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在為期三天的課程中，李維新老師從教育e積分的“道”“法”“術(shù)”及“未來”四個方面為參會老師們系統(tǒng)闡述了當前教育形勢下通過e積分管理，實現(xiàn)教學管理減負、提質(zhì)、增效的理念、方法和實操方案。“教師是上帝派來播撒陽光的人”，李老師精彩的授課讓大家燃起了激情和信心。

e積分的作用就是通過將學生的綜合表現(xiàn)數(shù)據(jù)化，以激勵內(nèi)在持續(xù)成長的新型教育評價體系。以積分管理的形式促進學生自主、行為自覺、班級自治，從而成就學生，解放老師。通過“盯長板、打開關(guān)、發(fā)信號、建平臺、玩游戲”的方式推行貫徹e積分模式，其中的基本原理是做一個外部評價和內(nèi)在成長之間的一個對接，并以正向的外部評價來促進每一個孩子內(nèi)心的成長，讓每個孩子成為更好的自己。

通過e積分PK教學法打造高效課堂是本次研討會的重點研討內(nèi)容。我校戴藏云老師就泰華中學現(xiàn)有課堂模式展開了討論，增加了我們對我校現(xiàn)有模式的認知。王宇曉主任就我校教師培訓運用數(shù)據(jù)量化以激勵青年教師的持續(xù)成長。安國彩主任就我校現(xiàn)有責任感與使命感展開了論述，讓教師把格局放大，做更好的高中教育。

 

 

“采他山之石以攻玉，納百家之長以厚己”。此次研討會，為老師搭建了交流分享、同促共進的學習平臺。相信本次分享定能夠使每位老師深刻領(lǐng)悟e教育理念，反思自己在育人中需要改進和努力的方向。有言之教，啟迪智慧，無言之化，震撼心靈。愿我校全體教師都能保持持續(xù)的學習狀態(tài)，堅持嚴謹的研究態(tài)度，恪守教育者的初心，以踏踏實實的努力和專業(yè)高度的追尋去獲得職業(yè)的幸福感。堅信：只要滿懷教育熱情，且行且思，且悟且進，一切因我更美好！

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